30 октября классные часы были посвящены Дню народного единства. Студенты вспомнили (а кто-то узнал) историю этого праздника, как это событие связано с другим праздником - Казанской иконы Божьей Матери, обсудили роль нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, рассуждали: почему объединение народа против общего врага - это победа над собой, отвечали на вопросы:
- Что такое федерация?
- Сколько сейчас в Российской Федерации субъектов?
- Сколько федеральных округов в России?
- Сколько народов сейчас народов проживает на территории нашей страны?
- Сколько языков и диалектов используется этими народами?
- Какая языковая группа самая большая в России?
- Какие языки относятся к славянской языковой группе?
- Что характерно для всех народов России?